Sintaks (Joyce dan Weil, 2003) :Fase 1 :Orientasi pembelajaranMenyatakan tujuan pembelajaranFase 2 :Penyajian materi Menjelaskan konsep dan keterampilan baruMenyajikan demonstrasi atau contohIdentifikasi langkah-langkah keterampilan atau diskusi tentang konsepMengecek pemahaman peserta didikFase 3 :Latihan terstrukturGuru memandu peserta didik melalui contoh latihanPeserta didik mengerjakan
Model Pembelajaran Langsung (direct instruction)
Reviewed by MCH
on
December 12, 2018
Rating:
No comments: