SOAL UTS/PTS SEMESTER 1 TAHUN PELAJARAN 2018/2019 BAHASA INDONESIA SMA/MA KELAS XI DAN KUNCI JAWABAN

SOAL PENILAIAN TENGAH SEMESTER

BAHASA INDONESIA KELAS XI

1. Setiap teks memiliki struktur yang berbeda dengan jenis teks yang lain. Jelaskan struktur teks prosedur!

2. Cermatilah teks berikut!

Cara Melakukan Belanja Online yang Aman 

Belanja online merupakan tren di kalangan masyarakat saat ini. Dari orang tua sampai yang muda pernah melakukannya, tetapi banyak juga orang yang pernah tertipu  oleh oknum yang tidak bertanggung jawab. Untuk menghindari kejadian tersebut, silakan ikuti prosedur dari kami ini.

Pertama, sebelum melakukan belanja online yang harus kalian miliki adalah laptop atau smartphonedan koneksi internet. Kedua, usahakan transaksi melalui website terpecaya seperti bukalapak, tokopedia, shopee, blibli dan sebagainya. Usahakan jangan membeli barang melalui sosial media, karena penipu biasanya berkeliaran di sana. Kecuali latar penjualan mereka bagus seperti renan store, dan sebagainya. Kali ini saya membahas melalui jalur shopee karena lebih aman. Di samping itu, banyak promonya.

Ketiga, masuk ke halaman website shopee.co.id atau bisa diunduh aplikasinya di app store buat perangkat apple dan play store buat perangkat android. Keempat, silahkan cari barang yang ingin dibeli kemudian baca deskripsi, kalau ada kata-kata ( jika barang masih ada di katalog dan masih bisa di klik beli, berarti stok barang masih ada, jika bertanya ketersediaan barang melalui fitur chat tidak akan kami balas). Kalau tidak ada kata-kata seperti itu di deskripsi barangnya, Anda wajib menanyakan ketersediaan barang dan variannya.

Kelima, kalau semuanya sudah oke, tinggal klik beli, biasanya kita bisa memasukkan kode promo, untuk potongan harga atau gratis ongkos kirim. Jika tidak ada, bisa dilewatkan. Keenam, klik checkout, kemudian masukkan alamat rumah atau tempat barang mau diantar, kemudian klik lanjut. Ketujuh, silahkan isi deskripsi atau catatan kepada penjual, biasanya saya isi dengan model atau varian agar tidak terjadi salah kirim seperti salah warna atau salah variannya.

Kedelapan, pilihlah kurir atau jasa pengirimannya. Kalau estimasi waktu dari Jakarta ke solo sekitar 3-6 hari tergantung jasa kurirnya dan estimasi dari luar negeri biasanya bisa 2 minggu sampai 1 bulan atau lebih, tergantung waktu lamanya transit barang di antarnegara. Kesembilan, klik metode pembayaran, metode pembayaran bisa dipilih melalui transfer bank, pembayaran indomart dan sebagainya. Kesepuluh, klik lanjutkan, nanti akan keluar kode pembayaran, tinggal masukkan kode pembayaran beserta harganya, lalu tunggu sekitar 10 menit, nanti akan ada pesan bahwa barang sudah dibayar, tinggal tunggu konfirmasi dari penjual

Kesebelas, tinggal tunggu penjual mengkonfirmasi barang dan akan diberi nomor resi yang tujuannya untuk mengecek posisi barang ada di mana, setelah barang sampai, klik pesanan telah tiba dan jangan lupa kasih rating dan saran buat penjual agar bisa diperbaiki.

Nah itu tadi cara berbelanja online yang aman, dan caranya pun sangat mudah dan praktis. dan juga kita tidak perlu susah-susah mencari barang yang kita inginkan di toko biasa dan harganya juga lebih murah dibanding toko biasa. (dikutip dari https://www.liputan6.com/bisnis/read/3218022/biar-tak-tertipu-ini-kiat-aman-belanja-online dengan perubahan seperlunya). 

Analisislah ciri kebahasaan teks prosedur yang meliputi kata kerja imperatif, kata teknis, konjungsi penambahan, dan kalimat/pernyataan persuasif.

3. Setiap teks memiliki struktur yang berbeda dengan teks yang lain. Jelaskan struktur teks eksplanasi!

4. Peristiwa banjir merupakan salah satu peritiwa alam. Susunlah teks eksplanasi bertema banjir. Kembangkan tulisanmu dengan menggunakan pola sebab akibat atau hubungan kausalitas.

5. Analislah kebahasaan teks eksplanasi yang telah Anda buat yang meliputi kata teknis, kata bermakna denotatif, kata kerja pasif, dan kata penghubung dan kausalitas.

KUNCI JAWABAN DAN PEDOMAN PENILAIAN

PENILAIAN TENGAH SEMESTER 1 TAHUN PELAJARAN 2018/2019

 Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia

Kelas/Semester            : XI/1

Kurikulum                   : 2013

Guru Mapel                 : Muh Zuhri, S.Pd., M.Pd.

 1. Struktur teks prosedur

Teks prosedur dibentuk oleh ungkapan tentang tujuan, langkah-langkah, dan penegasan ulang.

a. Tujuan merupakan pengantar tentang topik yang akan dijelaskan dalam teks.

b. Langkah-langkah berupa perincian petunjuk yang disarankan kepada pembaca terkait dengan topik yang ditentukan.

c. Penegasan ulang berupa harapan ataupun manfaat apabila petunjuk-petunjuk itu dijalankan dengan baik.

Pedoman Penskoran:

No.	Uraian Jawaban/Kata kunci	Skor
1	Peserta didik menjelaskan struktur teks prosedur meliputi tujuan, langkah-langkah, dan penegasan ulang dengan sangat tepat.	4
2	Peserta didik menjelaskan struktur teks prosedur meliputi tujuan, langkah-langkah, dan penegasan ulang dengan tepat.	3
3	Peserta didik menjelaskan struktur teks prosedur meliputi tujuan, langkah-langkah, dan penegasan ulang dengan kurang tepat.	2
4	Peserta didik menjelaskan struktur teks prosedur meliputi tujuan, langkah-langkah, dan penegasan ulang dengan tidak tepat.	1
	Total Skor

 2. Analisis ciri kebahasaan teks prosedur

Analisis kebahasaan teks prosedur berjudul Cara Melakukan Belanja Online yang Aman sebagai berikut.

a.    Banyak menggunakan kata-kata kerja perintah (imperatif). Kata kerja imperatif dibentuk oleh akhiran –kan, -i, dan partikel –lah.

Bentuk dasar	Imbuhan/Partikel	Bentukan Kata
usaha	-kan	usahakan
masuk	-lah	masuklah
sila	-kan	silakan
masuk	-kan	masukkan
pilih	-lah	pilihlah
lanjut	-kan	lanjutkan

b.    Banyak menggunakan kata-kata teknis yang berkaitan dengan topik yang dibahasnya. Berkenaan dengan masalah belanja online, digunakan istilah-istilah belanja onlinepula, misalnya transaksi, smartphone, internet, promo, transfer, rating, dan sebagainya.

c.    Banyak menggunakan konjungsi penambahan

Contoh : Kali ini saya membahas melalui jalur shopee karena lebih aman. Di samping itu, banyak promonya.

d.   Banyak menggunakan pernyataan persuasif. Berikut adalah contoh kalimatnya.

1)   Untuk menghindari kejadian tersebut, silakan ikuti prosedur dari kami ini.

2)   Sebelum melakukan belanja online, yang harus kalian miliki adalah laptop atau smartphone dan koneksi internet.

Pedoman Penilaian

No.	Uraian Jawaban/Kata kunci	Skor
1	Peserta didik menganalisis kebahasaan teks prosedur meliputi kata kerja imperatif, kata teknis, konjungsi penambahan, dan pernyataan persuasif dengan sangat tepat.	4
2	Peserta didik menganalisis kebahasaan teks prosedur meliputi kata kerja imperatif, kata teknis, konjungsi penambahan, dan pernyataan persuasif dengan tepat.	3
3	Peserta didik menganalisis  kebahasaan teks prosedur meliputi kata kerja imperatif, kata teknis, konjungsi penambahan, dan pernyataan persuasif dengan kurang tepat.	2
4	Peserta didik menganalisis kebahasaan teks prosedur meliputi kata kerja imperatif, kata teknis, konjungsi penambahan, dan pernyataan persuasif dengan tidak tepat.	1
	Total Skor

 3. Struktur teks eksplanasi

Teks eksplanasi dibentuk oleh bagian-bagian berikut.
a. Identifikasi fenomena (phenomenon identifcation), mengidentifikasi sesuatu yang akan diterangkan. Hal itu bisa terkait dengan fenomena alam, sosial, budaya, dan fenomena-fenomena lainnya. Bagian ini disebut juga dengan pernyataan umum.
b. Penggambaran rangkaian kejadian (explanation sequence), memerinci proses kejadian yang relevan dengan fenomena yang diterangkan sebagai pertanyaan atas bagaimana atau mengapa.
1) Rincian yang berpola atas pertanyaan “bagaimana” akan melahirkan uraian yang tersusun secara kronologis ataupun gradual. Dalam hal ini fase-fase kejadiannya disusun berdasarkan urutan waktu.
2) Rincian yang berpola atas pertanyaan “mengapa” akan melahirkan uraian yang tersusun secara kausalitas. Dalam hal ini fase-fase kejadiannya disusun berdasarkan hubungan sebab akibat.

Bagian ini disebut juga dengan deretan penjelas.
c. Ulasan (review), berupa komentar atau penilaian tentang konsekuensi atas kejadian yang dipaparkan sebelumnya. Bagian ini disebut juga dengan interpretasi.

Pedoman Penskoran:

No.	Uraian Jawaban/Kata kunci	Skor
1	Peserta didik menjelaskan struktur teks eksplanasi meliputi identifikasi fenomena, rangkaian peristiwa, dan review (ulasan)  dengan sangat tepat.	4
2	Peserta didik menjelaskan struktur teks eksplanasi meliputi identifikasi fenomena, rangkaian peristiwa, dan review (ulasan)  dengan tepat.	3
3	Peserta didik menjelaskan struktur teks eksplanasi meliputi identifikasi fenomena, rangkaian peristiwa, dan review (ulasan)  dengan kurang tepat.	2
4	Peserta didik menjelaskan struktur kebahasaan teks eksplanasi meliputi identifikasi fenomena, rangkaian peristiwa, dan review (ulasan) dengan tidak tepat.	1
	Total Skor

 4. Contoh teks eksplanasi

Proses Terjadinya Banjir

Banjir adalah peristiwa terjadinya air yang mengenai daratan dan dapat menyebabkan kerusakan fisik pada daratan tersebut dan dapat membuat kerugian sosial dan ekonomi pada lingkungan sekitar yang terkena banjir.
Secara alamiah banjir disebabkan oleh terjadinya hujan lokal dan propagasi limpasan dari daerah hulu pada satu daerah tangkapan. Secara nonilmiah banjir dapat terjadi karena ulah manusia.
Proses terjadinya banjir secara alamiah itu seperti,turunnya hujan jatuh ke permukaan bumi dan tertahan oleh tumbuh-tumbuhan setelah itu masuk ke permukaan tanah mengalir ke tempat yang lebih rendah setelah itu terjadi penguapan dan keluar ke permukaan daratan. Banjir yang terjadi secara almiah dapat menjadi bancana bagi manusia bila banjir itu mengenai manusia dan menyebabkan kerugian bagi manusia.
Sedangkan proses terjadinya banjir secara non alamiah karena ulah manusia seperti,membuang sampah tidak pada tempatnya dan menyebabkan aliran air tidak lancar sehingga air tersebut terapung di tempat pembuangannya semakin lama semakin menguap setelah itu tinggi dan keluar sehingga mengenai daratan dan menyebabkan banjir.
Proses banjir itu dapat terjadi secara alamiah dan karena ulah manusia. Manusia dapat mengalami kerugian karena banjir itu karena mereka mendiami tempat tinggal yang secara alamiah merupakan dataran banjir. Jadi bila manusia bertempat tinggal di dataran yang sering terkena banjir bukan banjirlah yang mendatangi manusia tapi manusialah yang mendatangi banjir.

 Pedoman Penskoran:

No.	Uraian Jawaban/Kata kunci	Skor
1	a.                      Peserta didik menulis teks eksplanasi  sangat sesuai dengan kerangka,  struktur, dan kebahasaan.	4
2	b.                      Peserta didik menulis teks eksplanasi sesuai dengan kerangka,  struktur, dan kebahasaan.	3
3	c.                      Peserta didik menulis teks eksplanasi kurang sesuai dengan kerangka,  struktur, dan kebahasaan.	2
4	d.                     Peserta didik menulis teks eksplanasi tidak sesuai dengan kerangka,  struktur, dan kebahasaan.	1
	Total Skor

 5. Analisis kebahasaan teks eksplanasi

a. Banyak menggunakan kata teknis atau peristilahan, sesuai dengan topik yang dibahasnya.

Contoh: hujan lokal, propagasi limpasan

b. Banyak menggunakan konjungsi kausalitas ataupun kronologis.

    Konjungsi kausaltias, antara lain, sebab, karena, oleh sebab itu, oleh karena itu, sehingga.

Contoh kalimat: Secara non ilmiah banjir dapat terjadi karena ulah manusia.

c. Banyak menggunakan kata bermakna denotatif.

Contoh

Banjir : peristiwa terjadinya air yang mengenai daratan

Hujan : titik-titik air yang berjatuhan dari udara karena proses pendinginan

  d. Banyak menggunakan kata kerja pasif. Seperti kata disebabkan, terkena, dan sebagainya.

Contoh kalimat: Secara alamiah banjir disebabkanoleh terjadinya hujan lokal dan propagasi limpasan dari daerah hulu pada satu daerah tangkapan. 

Pedoman Penskoran:

No.	Uraian Jawaban/Kata kunci	Skor
1	Peserta didik menganalisis kebahasaan teks eksplanasi meliputi kata teknis, kata bermakna denotatif, kata kerja pasif, konjungsi kausalitas dengan sangat tepat.	4
2	Peserta didik menganalisis kebahasaan teks eksplanasi meliputi kata teknis, kata bermakna denotatif, kata kerja pasif, konjungsi kausalitas dengan tepat.	3
3	Peserta didik menganalisis  kebahasaan teks eksplanasi meliputi kata teknis, kata bermakna denotatif, kata kerja pasif, konjungsi kausalitas dengan kurang tepat.	2
4	Peserta didik menganalisis kebahasaan teks eksplanasi meliputi kata teknis, kata bermakna denotatif, kata kerja pasif, konjungsi kausalitas dengan tidak tepat.	1
	Total Skor

Nilai Akhir : (skor nomor 1+ 2+3+4+5 ) X 5

Nilai maksimal : 20 X 5 = 100

Baca juga
1. Soal PTS Kelas XII Klik https://zuhriindonesia.blogspot.com/2018/09/soal-dan-jawaban-penilaian-tengah.html

2. Soal PTS Kelas X Klik https://zuhriindonesia.blogspot.com/2018/09/soal-ulangan-tengah-semesterpenilaian.html